Enligt läroplanen innebär differentiering att lärandets innehåll, metoder och bedömningskriterier anpassas efter behoven hos elever på olika nivåer. Målet är att säkerställa att alla elever kan lära sig på sin egen nivå och göra framsteg mot målen, oavsett deras utgångspunkt.

Alfons stöder differentiering särskilt effektivt. Lärare kan skapa differentierade lärresurser för sina kurser som är utformade för att möta olika kompetensnivåer. Det betyder att du enkelt kan erbjuda utmaningar till mer avancerade elever samtidigt som de som behöver mindre stöd får uppgifter som hjälper dem att göra framsteg i sin egen takt. Lärmaterial kan vara mångsidiga, såsom videor, texter och olika uppgifter, vilket möjliggör en mångsidig lärandeupplevelse.

Du kan definiera materialet så att eleverna bara ser innehåll som är riktat till deras färdighetsnivå, vilket gör lärandeprocessen tydlig och hanterbar. Till exempel kan du dela uppgifter till olika nivågrupper inom samma kurs, så att varje elev upplever framgång genom sina egna styrkor.

Du kan också bjuda in en specialpedagog till din kurs som hanterar sin egen grupps lärresurser. Detta gör det möjligt att arbeta smidigt även i en digital miljö, samtidigt som den traditionella klassrumsundervisningen fortsätter.

Alfons AI-funktioner gör differentiering ännu enklare. Du kan skapa exakt rätt nivå på material för dina elever med hjälp av AI. Det innebär att differentiering inte längre bara är ett manuellt arbete, utan du kan använda teknologin för att säkerställa att varje elev får det stöd och den utmaning de behöver vid rätt tidpunkt.