Finlands nationella läroplaner erbjuder en stark grund för kvalitativ och målinriktad undervisning.

Alfons har en inbyggd ePerusteet-integration som gör att ditt undervisningsarbete effektiviseras och säkerställer att undervisningen följer den nationella eller lokala läroplanen.

När kursplaneringen och genomförandet baseras på läroplanens mål blir undervisningen och lärandet systematiskt och konsekvent, vilket gör att eleverna effektivt kan uppnå de uppsatta lärandemålen.

Läroplanen definierar tydligt målen och de centrala innehållen för varje ämne som undervisningen bör täcka. När du planerar kursen är det viktigt att spegla de undervisade ämnena mot dessa mål, så att eleverna får en mångsidig och heltäckande förståelse av ämnet. Målen hjälper också vid bedömning av lärande, eftersom de erbjuder tydliga kriterier för att mäta och följa elevernas kompetens.

När läroplanens mål beaktas i kursens struktur förblir undervisningens fokus tydligt.

I grundskolan betonas omfattande kompetens, såsom tänkande och lärande färdigheter, kulturell kompetens och interaktion, samt deltagande och påverkan i samhället. Dessa färdigheter kan övas i olika ämnen och teman, vilket gör att lärandet kopplas till vardagliga färdigheter och långsiktig utveckling.

Att beakta läroplanens mål hjälper även läraren att skapa möjligheter för elever att arbeta självständigt och utveckla sig själva. Lärarens roll är att agera vägledare, skapa ramverk för aktivt lärande, där eleverna kan tillägna sig nya kunskaper och färdigheter på ett praktiskt och meningsfullt sätt.

När kursens genomförande och undervisning baseras på tydliga mål, hjälper det eleverna att förstå kursens helhet och lärandets väg. Detta ökar inte bara lärandets relevans utan hjälper också eleverna att ta mer ansvar för sitt eget lärande och sätta upp realistiska mål för hela kursens gång.