Historia de Alfons
Las raíces de Alfons se remontan a 2017, cuando la Sociedad Literaria Finlandesa se acercó a nosotros con el objetivo de electrizar la serie de libros Student Writings.
En la mesa de planificación, pronto quedó claro que tanto los profesores de lengua materna como los estudiantes deseaban que el aprendizaje fuera más fácil y más recíproco a través de un sistema de gestión del aprendizaje. Entrevistamos a decenas de profesores y alumnos sobre qué tipo de funcionalidades les gustaría para facilitar el aprendizaje.
El entorno de aprendizaje se denominó Äly y su uso comenzó en las escuelas secundarias de todo el país en 2018. Äly rápidamente ganó gran popularidad entre los profesores y los estudiantes. La enseñanza en un entorno digital se percibió como un ahorro de tiempo y el estudio como algo interesante.
En 2019, la Asociación de Profesores de Matemáticas, también quiso comenzar a desarrollar un sistema de gestión del aprendizaje basado en el mismo ecosistema para que sea adecuado para la enseñanza de las matemáticas. Aceptamos el desafío con entusiasmo.
Los sistemas de gestión del aprendizaje Äly y Maol2 se utilizan ampliamente en la enseñanza de escuelas secundarias superiores y escuelas primarias en Finlandia. Los entornos de aprendizaje incluso se describen como los más avanzados del mundo en su categoría. Los materiales de aprendizaje digitales de los sistemas son de alta calidad y facilitan el aprendizaje de los estudiantes y ahorran tiempo a los profesores.
Durante estos años de experiencia, hemos adquirido una enorme cantidad de comprensión, conocimientos y habilidades en la enseñanza y el aprendizaje avanzados, que nos han permitido crear nuevas oportunidades para el ecosistema de Alfons Education en Finlandia y en el extranjero.
